رصد – المنصة
3.5 ملايين دولار من البنك الدولي لرقمنة 3500 مدرسة في الأردن
وافق البنك الدولي على تقديم منحة بقيمة 3.5 مليون دولار للأردن، للتحضير لمشروع جديد يهدف إلى دعم التحول الرقمي في التعليم الحكومي، من خلال تقييم جاهزية المدارس والبنية التحتية الرقمية ووضع التصورات الفنية والمالية اللازمة للتوسع بالمشروع على المستوى الوطني.
ووفقًا لوثائق اتفاقية المنحة، تأتي هذه الخطوة في إطار التحضير لتمويل إضافي ضمن برنامج «مسار الأردن: تحديث التعليم والمهارات والإصلاحات الإدارية»، الذي أطلق بتمويل من البنك الدولي بقيمة 400 مليون دولار.
تقييم رقمي لنحو 3500 مدرسة
يتضمن المشروع إجراء تقييم شامل لجميع المدارس الحكومية في المملكة، البالغ عددها نحو 3500 مدرسة، لرصد واقع البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، بما يشمل توفر الكهرباء والتمديدات الداخلية، ومرافق تخزين وشحن الأجهزة، وجودة الاتصال بالإنترنت.
كما سيجري تحديد الفجوات في المدارس مقارنة بمعايير الجاهزية للتعلم الرقمي، إلى جانب اختبار سرعات مختلفة للإنترنت وشبكات «واي فاي» ونقاط الوصول والاستخدام المتزامن للأجهزة في عينة ممثلة من المدارس.
وتهدف هذه الاختبارات إلى تحديد المواصفات الفنية والكلف المطلوبة، وتجربة حلول الاتصال والأجهزة في مدارس حضرية وشبه حضرية وريفية قبل اتخاذ قرار بالتوسع على المستوى الوطني.
تجربة «كروم بوك» والذكاء الاصطناعي في التعليم
وتشمل التحضيرات تجربة أجهزة «كروم بوك» أو أجهزة مكافئة في مجموعة مختارة من المدارس، لقياس مدى جدوى تطبيق برنامج وطني للأجهزة التعليمية، بدءًا من عمليات الشراء والتوزيع وإدارة الأجهزة، وصولًا إلى استخدامها داخل الغرف الصفية وقياس متانتها ومتطلبات صيانتها ودعم المعلمين.
كما تتضمن المنحة التحضير لإنشاء مركز للابتكار في تكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي، بالشراكة مع الجامعات الأردنية والقطاع الخاص، بهدف تطوير محتوى تعليمي مدعوم بالذكاء الاصطناعي وتعزيز التطوير المهني للمعلمين ودعم البحث في مجال التعليم الرقمي.
وتشمل الخطة كذلك تطوير محتوى رقمي باللغة العربية متوافق مع المناهج، وإعداد إطار للتعليم الرقمي يتناول حوكمة الذكاء الاصطناعي وخصوصية البيانات والأمن السيبراني وحماية المتعلمين.
المنحة للإعداد وليست للتنفيذ
وعلى المستوى التنفيذي، يجري التحضير لإنشاء وحدة داخل وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية لتنفيذ المشروع، تضم خبرات في إدارة البرامج والمشتريات والإدارة المالية والمتابعة والتقييم وتكنولوجيا التعليم، إلى جانب بناء قدرات العاملين في الوزارات المعنية.
وأكدت وثائق الاتفاقية أن مبلغ 3.5 مليون دولار مخصص لمرحلة إعداد المشروع ودراسة احتياجاته الفنية والمالية، وليس لتنفيذ التحول الرقمي الكامل في جميع المدارس الحكومية.
كما أوضحت أن تقديم المنحة لا يمثل التزامًا من البنك الدولي بتمويل المشروع اللاحق، الذي لا يزال في مرحلة التحضير.
